閱讀一件非常開心的事情，我蠻喜歡跑圖書館去看一些書籍
透過每次閱讀可以學到「新」的東西，不論是為了休閒娛樂或是為了增廣知識。
所謂「新」的東西，一是讀者原本就不知道的東西；或者可能是讀者相當熟悉的內容，但經過進一步思考，
如作者要表達什麼？我同意作者看法嗎？讀出了文章的意思之後，再加以思辯，重整已知的知識，成為了一種「新」的知識。
不解釋這本我是在這個月去圖書館看到的好書
書的內容淺顯易懂，而且很適合個年齡層的讀者擁有
只要有一本好書，我可以待在圖書館一個下午也可以
像是這本書，當從書名其實可以一窺作者本身寫作的經歷
這一本不解釋
看過後，衷心覺得好看！
我是很喜歡收藏書的人，所以記下書名就到博客來購買，畢竟用實際行動支持作者，作者下次也可以撰寫出更多更好書
如果對於這類型書籍喜歡的朋友們，推薦不解釋給你們
希望幫助大家學得更多新知喔！
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
掰掰啾啾首部長篇力作──
一部感人肺腑的愛情冒險創作！
這個城市，男女性別比約4.5：2（還有一隻公貓），
所有人各自生活在城市一隅，沒有太多交集，
卻都有個共同目的──愛情的追尋。
他們看似毫無關聯，卻因一段神奇遭遇，
被命運枷鎖無法自拔的綑綁……
不解釋推薦
三品夫人：「畫中話，感恩。」
喇迪賽插畫家／Duncan：「解釋什麼解釋！掰啾都不掰啾了！」
前衛插畫家／子宮頸yen：「我一定要掰彎你 啾一下?」
媳婦界燈塔／宅女小紅：「我很不開心有人比我更大量使用雙關語，掰啾有沒有種出來跟我PK啊！（尖刀在指間穿梭）」
掰啾的地下情人／來貘：「我們的愛不需解釋。」
譯色畫家／黃色書刊：「他的情感、他的幽默、他的瘋狂、他的一切盡在不言中，所以他，不解釋。」
（依姓氏筆畫排序）
須知：
作者： 掰掰啾啾
新功能介紹- 出版社：時報出版
新功能介紹 - 出版日期：2014/09/22
- 語言：繁體中文
底下這些也是熱門的書單值得推薦喔！
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具備了許多新知的不解釋好讀？
熱點新聞搶先報
▲一堆人以為買夯番薯會送夯夯抱枕。（圖／翻攝自奇迹暖暖粉絲團）
生活中心／綜合報導
最近全家便利商店夯番薯與手機遊戲合作，推出送遊戲虛寶活動，只要購買夯番薯就能獲得虛寶序號，可以換夯夯抱枕和隨機虛寶，但有不少網友都以為這個活動所送的夯夯抱枕是真的，甚至還跑到門市逼問店員，讓店員感到十分崩潰。
有網友在PTT寫道，因為看到FB活動發現全家夯蕃薯有活動，於是當天決定午餐就吃蕃薯，但結帳完時，店員只有給了發票，讓他感到相當疑惑並問說，「對了！買蕃薯是不是有送抱枕？」但店員卻絲毫不知情還翻箱倒櫃，最後還打給店長問最近有沒有進貨夯夯抱枕。
▲不少網友都想要真的夯夯抱枕。（圖／翻攝自靠北全家）
後來店員告訴原PO沒有夯夯抱枕，讓他感到傻眼之際，才驚覺原來夯夯抱枕是虛擬抱枕。此文貼上網，引起其他網友爆笑，「買個蕃薯可以送抱枕..你會以為的話也太天了」、「我也是以為送抱枕」、「原來不是真抱枕（遮臉跑走）」、「好想要真的蕃薯抱枕」、「靠背，原來是虛擬的」。
另外，有店員在臉書社團「靠北全家」也PO文說，「最近夯番薯送遊戲虛寶的活動，拜託，這是虛寶不是實品，不要再帶著自己的媽媽來盧要實體抱枕了，求幫忙轉貼，最近被煩到吐血。」
而其他店員看完紛紛跳出來說，「為什麼會有人以為是實體，真的很妙= =」、「今天才被狂問抱枕呢？去遊戲裡面抱啦！」、「身為全家的店員，我也一直以為是實體抱枕，我還超想要的！」、「真的很多人來問有沒有夯夯抱枕，超崩潰！」。
其他新聞
《蘋果日報》
動物園黑猩猩翻牆逃獄 見「討厭的獸醫又跳回去」遊客驚嚇
台北市立動物園黑猩猩昨下午翻牆「逃獄」，「享受自由」約半小時，見到圍捕人員後乖乖自動回籠。35歲母黑猩猩「莎莉」昨抓著垂下來的樹枝爬上仿岩、翻出展場圍牆，跑到遊客參觀步道上，約50人目睹驚叫，半小時後莎莉自行返家，但該群10隻黑猩猩全遭禁足，待園方安全檢查並改善設施，才會讓牠們回戶外活動場。
《自由時報》
文言文維持高占比 高中生失望
十二年國教的普通高中國語文領域課綱文白比例需否大降引發爭議，支持與反對學者爭論戰火不休；教育部課審大會昨天開會，最後通過研修小組原草案，文言文比例調整為四十五到五十五％，其他建議進一步調降文言文比例的四個提案，則因同意票數未過半而都未過關。有課審委員指出，若再加上中華文化基本教材，高中生所需學的文言文比例，恐還是將高達六十五％，學習狀況和成效令人擔憂。
《中國時報》
7成3讚成調整政策 改善兩岸關係
今年是開放大陸探親30周年，旺旺中時最新民調顯示，有逾7成民眾認為大陸對台灣發展的重要性正不斷增加，但認為兩岸互動善意有增加的比例僅4成2，認為有減少的則是4成7；因此，有7成3贊成政府應調整兩岸政策以改善兩岸關係。這顯示蔡政府的兩岸政策，與主流民意已出現嚴重扞格。
《聯合報》
文言文維持45-55%占比
十二年國教新課綱高中國文部分，課審大會昨經近十小時的馬拉松審議，拍板文言文比率維持原課發會研修小組的草案，不含中華文化基本教材，占比百分之四十五至五十五；另維持每冊應有一課文化經典的建議。
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